План - конспект НОД в средней группе

Тема:

«Праздники в нашей жизни»

Образовательная область:

«Познание», «Художественное творчество»

Цель:

- Разобрать с детьми понятие праздник, отметить значение праздников в жизни людей;

- выделить некоторые характерные особенности праздника (атрибутика, отношение и настроение, правила поведения)

-  закрепить полученные представления на примере праздника Новый год;

- повышать устойчивость внимания посредством лечебной гимнастики;

- осуществлять  профилактику нарушения зрения (гимнастика для глаз)

Задачи:

-расширять представления детей о существующих традициях народа;

- воспитывать аккуратность;

- развивать навыки сотрудничества;

Совершенствовать диалогическую речь.

Материал:

Трафареты елочек, бусинки, игрушка Снеговик

Введение в тему:

Лечебная гимнастика на внимание

1.Качание головой. Покачаем головой - неприятности долой  (Дышим глубоко, глазки закрыты, плечи расправлены. Опускаем голову вперед и медленно раскачиваем головой из стороны в сторону)

2.Кивки. Покиваем головой, чтобы был в душе покой («кивающие» движения вперед-назад)

3. «Домик» Мы построим крепкий дом, жить все вместе будем в нем. (Соединяем пальчики правой и левой рук и с усилием нажимаем, играем каждой парой пальцев)

4. «Колечко» Ожерелье мы составим, маме мы его подарим (Поочередно перебирать пальцы рук, соединяя с большим пальцем последовательно указательный, средний, и т. д )

-Ребята, вы любите своим мамам дарить подарки? (ответы детей)

-Когда вы их дарите? (ответы детей)

Беседа о праздниках

Ребята, все люди (и большие и маленькие, и старые и молодые) любят праздники, ждут их, готовятся к ним и отмечают в назначенный срок

-За что все люди любят праздники? Зачем они нужны людям? (Ответы- предположения детей)

Обобщение воспитателя: Праздники дают возможность порадоваться, отдохнуть, встретиться со своими друзьями.

-Какие вы знаете праздники? Какие любите?  За что?

Ответы детей

Я тоже люблю праздники. Они бывают большие, которые празднует вся страна, и маленькие, семейные. Я люблю семейные праздники. Это дни рождения моей дочки, сына и мужа. Конечно,  люблю и свой день рождения. Приятно, когда поздравляют, дарят цветы и подарки.

И к большим, и к маленьким праздникам люди всегда готовятся.

-Какой большой праздник ждут все люди? (Новый год) Мы с вами уже начали готовиться к празднику.

- Расскажите, как мы готовимся встречать Деда Мороза и Снегурочку?

Самостоятельная творческая деятельность

А еще мы начали делать елочки – сувениры, но не успели их нарядить. Посмотрите, какие бусинки у нас появились! Какая красота! Обрадуются наши елочки, они очень любят наряжаться. Попробуем им помочь? Бусинки очень маленькие и пальчики должны быть умелыми, чтобы их удержать, давайте потренируем свои пальчики!

Игра «Орех»

Я орех в руках катаю, быстро я его гоняю

Им поглажу по ладошке, будто я сметаю крошки.

Я сожму его слегка, тренируется рука

Пальчиком орех давлю, затем руку заменю.

Сделали зарядку для пальчиков, пусть они сейчас постараются.

Украшение елочек детьми (Выполнение работы детьми)

Вот как постарались наши пальчики! Нарядные получились елочки!

Устали ваши глазки? Поиграйте глазками, чтобы они отдохнули

Зарядка для глаз      

«Глазки» 1. Глазки влево, глазки вправо, вверх и вниз и все сначала.

2. Быстро-быстро поморгай – затем глазкам отдых дай. Закройте глазки.

3. Нужно глазки открывать, чудо чтоб не прозевать.

итог

Появляется Снеговик, здоровается.

Предлагаю снеговику посмотреть, какие елочки сделали ребята. Снеговик любуется нарядными елочками, хвалит ребят, предлагает подарить сувениры-елочки гостям, чтобы их Новый год был счастливым и удачным.